Autors:BRUNING, ROGER H. , Ronning, Royce R. ´ , ´Schraw, Gregory J.

ISBN: 978-84-206-8673-8

EAN: 9788420686738

Año: 2002

Editorial: ALIANZA,EDITORIAL

Lugar de edición: Madrid

Colección: El libro universitario>Manuales

Nº Colección: 76

Nº páginas: 552

Encuadernación: Rústica

Comentario: En esta tercera edición de Psicología Cognitiva e instrucción se ofrece a los educadores una base sólida en psicología cognitiva y una ayuda para relacionar los hallazgos importantes de esta disciplina con la instrucción. Este texto está dirigido a quienes se hallan interesados en comprender los principios de la psicología cognitiva y en aplicarlos a la instrucción y al diseño curricular. Los autores consideran que, aún no siendo el único punto de vista psicológico, una perspectiva cognitiva mejora enormemente la capacidad de comprender la metas y los procesos educativos.

Materia: Psicología.