Autor:MONICA GATHER THULER

ISBN: 978-84-7827-320-1

EAN: 9788478273201

Año: 2004

Editorial: GRAO

Lugar de edición: Barcelona

Colección: BIBLIOTECA DEL MAESTRO.

Nº Colección:

Nº páginas: 208

Encuadernación: Rústica

Comentario: Esta obra define las condiciones por las que cada centro puede convertirse en un nudo estratégico del cambio. Identifica aquello que en una institución escolar incrementa o reduce su potencial y distingue los principales aspectos estratégicos que deben considerarse: la organización del trabajo, las relaciones profesionales, la cultura y la identidad colectiva, la forma de ejercer el poder o la apertura al exterior.. La institución escolar como nudo estratégico para un cambio planificado. Tomar en serio el significado de las prácticas para comprender su transformación · Organización del trabajo, lógicas de acción y autonomía · La cooperación profesional · La orientación al cambio en la cultura del centro · Una institución en proyecto · Liderazgo y formas de ejercer el · La institución escolar como organización que aprende. Hacia una organización de aprendizaje

Materia: Didáctica y metodología.